Miercuri 14 iulie 2021, începând cu orele 9:00, drd. Chirilă Simona Dumitrița va susţine (onsite sala B-460), referatul II din cadrul programului de cercetare ştiinţifică. Detali… Titlul referatului II: „Structura genetică a unor populaţii de Crambe tataria Sebeók din România”. Coordonator ştiinţific: Prof. univ. dr. Cătălin Tănase.
În cadrul proiectului FDI Șanse egale la educație – echitate în societate! (SE3S), Cod proiect CNFIS-FDI-2021-0489 s-a înființat Call center-ul admitere la UAIC care urmărește să faciliteze parcurgerea procedurii de admitere prin oferirea de informații privind oferta educațională și suport privind procedura de înscriere online pe platforma inscriere.uaic.ro pentru sesiunea de admitere iulie 2021 si…
Citește mai mult
Ministerul Tineretului și Sportului, organizează, prin casele de cultură ale studenților și Complexul Cultural Sportiv Studențesc ,,Tei”, tabere studențești care se desfășoară la munte, la mare și în Delta Dunării. Documente: Metodologie tabere studențești 2021 Cerere tabere studențești
Perioada de desfășurare La cererea candidaților, data tutorialului se modifică: 16 iulie 2021: orele 1000 – 1300: Specialitate și didactica specialității: Conf. dr. Naela COSTICĂ23 iulie 2021: orele 10,00 – 13,00: Specialitate Șef lcr. dr. Elena TODIRAȘCU – CIORNEA PERIOADA DE ÎNSCRIERE: 30 iunie – 15 iulie 2021 FORMULAR DE ÎNSCRIERE DESFĂȘURARE PE PLATFORMA MICROSOFT…
Citește mai mult
Tutoriatul (online) pentru proba de Pedagogie, din cadrul examenului de acordare a gradului didactic II, sesiunea august 2021, se va desfăşura pe data de 9 iulie 2021, ora 9. Tutoriatul va fi susţinut de doamna lect. dr. Samoilă Magda. Pentru conectare candidaţii vor accesa linkul: https://uaic.webex.com/uaic/j.php?MTID=m393ac5250a88bdac024a864b69ac3071 Friday, Jul 9, 2021 9:00 am | 6 hours…
Citește mai mult
Prezentare in cadrul programului Erasmus+ Dr. Dritan Topi Curriculum vitae University of Tirana, Albania “Man-Made Chemicals As Endocrine Disruptors“.Joi, 24.06.2021 ora 10:00Online Platforma Microsoft Teams:
